Beeldend : Narren, dwazen en zotten

Voorbereidende opdracht
5 foto's van narren, zotten en dwazen

Eigen Masker

component	beschrijving
betekenis	Narren, dwazen en zotten zijn maffe mensen die zich verkleden, muziek maken, gekke verhalen vertellen en rijmpjes maken. Als je je verkleed zie je er ook gelijk anders uit. Het maakt van jou een ander mens van de uiterlijk. Ik verkleed mij alleen als ik zwarte piet speel. Ik zie er dan totaal anders uit en ik word niet herkend. Op dat moment ben je ook een ander persoon. Ik moet altijd veel rekening houden met kleine kinderen. Ik loop de hele dag op straat en uit in restaurantjes. Ik moet hier wel uitkijken dat ik ook echt met handschoenen eet, maar toch ook weer echt zwarte piet ben en de kinderen moet vermaken.
vorm	Mijn masker heeft de vorm van een pokemon figuur. Het is niet gelukt om dezelfde kleuren te gebruiken, omdat die er niet waren. Ik heb andere kleuren gebruikt. Nu lijkt het dus op een haas.
materie	-kranten -gekleurd papier ( vliegerpapier ) -behanglijm
beschouwing	Ik heb terug gedacht aan mijn jeugd. Ik keek vaak pokemon en wou daar een dier van uitkiezen. Ik heb later op internet gekeken hoe ik het het best kon aanpakken. Ik heb geprobeerd om de juiste vorm te maken.
onderzoek	Daarna heb ik het nog dikker gemaakt door stukjes krant te scheuren en te plakken boven de rest. Daarna heb ik gekleurd papier gekozen en mijn masker een kleur gegeven. Later heb ik me gefocust op de details. De oren en de tanden.
werkwijze	Ik heb nog nooit op deze wijze gewerkt. Ik heb wel eens eerder met papier mache gewerkt met een ballon erin. Ik vond dit zonder ballon erg lastig
eindoordeel:
Wat vind je geslaagd? Leg uit.		De vorm die ik heb gekregen. Ik wou dit laten lijken op een pokemon figuur.
Wat kon beter? Waarom?		De kleuren konden beter. Ik had zelf gekleurd papier moeten meenemen die pasten bij mijn figuur. Ik heb nu niet de juiste kleuren. Ik had geel en zwart nodig.

Beeldend : Feestportret Animatiefilm

Voorbereidende opdracht
foto's van portretten

Reflectieformulier beeldend onderwijs

opdrachtomschrijving: feestportret

naam student: Nur Ates

component	beschrijving	1	2	3	4	5
betekenis	Het gaat over het thema feest. Feestjes heb je door verschillende redenen. Dat kan je verjaardag zijn, maar ook feesten tijdens het uitgaan om lol te hebben. Feesten doe ik veel op bruiloften en verjaardagen van familieleden en vrienden. Bij een feestje hoort muziek vind ik en lekker eten.
vorm	Ik heb het thema feest meegenomen in de foto’s van mijn animatiefilmpje. Op het filmpje eet ik hamburger van de Burger King. Als een feestje van de kinderen bij de Burger King.
Materie	-          Camera -          Statief -          Hamburger -          Dakterras van school
beschouwing	Ik heb zelf aan het thema feest gedacht en moest denken aan mijn kinderfeestje in de Burger King van vroeger. Dit leek mij wel leuk om het nu weer te groepen en terug te laten komen in mijn filmpje.
werkwijze	Ik gebruik dagelijks mijn camera van mijn mobiel. Ik vind het erg leuk om foto’s te maken en foto’s te bewerken.
onderzoek	Ik heb eerst met mijn groepje bedacht wat wij zouden doen. Vervolgens hebben wij een hamburger gehaald bij de Burger King. Op het dakterras van school hebben wij foto’s gemaakt. Uiteindelijk hebben we de foto’s achterste voren gezet en er een animatiefilm van gemaakt.
eindoordeel:
Wat vind je geslaagd? Leg uit.	Het idee van mijzelf om de foto’s in een andere volgorde te zetten.
Wat kon beter? Waarom?	Ik vond alles goed gaan. Er was niet iets waarvan ik dacht dat kan beter.

Bij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. Geef van minimaal één door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat vindt.

beeld	functie(s)	beschrijving
	inspireren voor foto's voor een animatiefilm gekoppeld aan het thema feest.	feestportret

Beeldend : Herfstpark

Voorbereidende opdrachten
5 foto's van herfstparken

Reflectieformulier beeldend onderwijs

 beginproces

bomen en pad uit de lucht halen

eind resultaat

opdrachtomschrijving: herfstpark

naam student: Nur Ates

component	beschrijving	1	2	3	4	5
betekenis	Er zijn verschillende soorten parken. Ik ging toen ik klein was altijd naar het hertenpark om daar de eendjes en de herten te voeren. Ik vond dat toen helemaal geweldig. Het was een groot park waar ook een speelruimte aanwezig was. Ik heb in mijn schilderij een park met bos geschilderd. Ik heb een diepte gemaakt. Dat kun je zien aan de bomen die steeds verder naar achter verdwijnen. Ze worden steeds kleiner. Ik heb kleuren gemengd om er echte herfstkleuren van te maken. Veel bruin, oranje en blauw.
vorm	Ik heb vooral veel warme kleuren gebruikt die bij de herfst passen. Dit is te zien op de schilderij. De diepte is ook te zien door de horizon die ik heb gemaakt met blauwe lucht.
materie	A3 wit papier Verf kwasten Schoolverf in verschillende kleuren Pot met water De materialen die ik nodig had waren allemaal voldoende aanwezig en had geen andere materialen meer nodig.
beschouwing	In de les hebben wij een aantal voorbeelden gezien. Die foto’s brachten mij op het idee op dit herfstpark te maken.
werkwijze	Ik heb wel vaak geverfd, maar niet in diepte. Bij deze opdracht was het belangrijk om in je schilderwerk een diepte te laten zien en daar heb ik aan gewerkt. Ik merkte dat ik de dingen die in de diepte zouden moeten liggen verder naar achter moest schilderen en ook kleiner zodat je kon zien dat er diepte was. Ik vond het wel lastig met de bomen. Het moest niet zo zijn dat het leek dat de bomen in de lucht hingen. Ik moest ze nauwkeurig schilderen wat het wel lastig maakte.
onderzoek	Ik heb eerst een aantal foto’s bekeken. Vervolgens heb ik de materialen gepakt en ben ik begonnen met een beetje verf mengen. Nadat ik inspiratie had opgedaan uit de voorbeelden ben ik begonnen met verfen.
eindoordeel:
Wat vind je geslaagd? Leg uit.	De mooie herfst kleuren in mijn schilderopdracht. Het zijn echt warme herfstkleuren zoals rood,bruin,oranje en geel.
Wat kon beter? Waarom?	De bomen konden nog wat nauwkeuriger gemaakt worden door een andere kwast te gebruiken die de lijnen goed strak kon trekken.

Bij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. Geef van minimaal één door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat vindt.

beeld	functie(s)	beschrijving
	Veel warme kleuren	Herfst stadspark

beeldend reflectie jugendstil

Voorbereidende opdracht
5 plaatjes over jugendstil

Reflectieformulier beeldend onderwijs

beginproces

eindproces

 

opdrachtomschrijving:  jugendstil

naam student: Nur Ates

Reflecteer op zowel de product- als procescomponenten en geef ook duidelijk de samenhang tussen product- en procescomponenten aan. Je mag jezelf voor elke component een waardering geven (1 = lage waardering, 5 = hoge waardering), maar dat hoeft niet.

component	beschrijving	1	2	3	4	5
betekenis	Voordat de les begon wist ik echt nog niet wat jugendstil was. Na de uitleg vond ik het nog steeds een lastige opdracht. Ik snapte wel goed dat het met sierlijke bogen te maken had.
vorm	Ronde sierlijke bogen die met elkaar verbonden zijn. Door de bogen een woord vormen. In mijn geval was dit dan bloemen.
Materie	-          Krijtjes -          A3 wit papier -          Papier om het mee uit te vegen voor een mooi effect -          Haarlak om mijn poster goed te houden, zodat die mee kon naar huis.
beschouwing	Ik heb naar de kleuren krijtjes gekeken en daarvanuit kwam ik op het idee om vooral veel roze, oranje, geel en rood te gebruiken. Vrolijke kleuren wat mij deed denken aan bloemen. Roze zie je het meest terug, omdat dat echt een kleur was die mij het fleurige bloemen idee gaf.
werkwijze	Ik heb al eerder met krijtjes gewerkt die je kon uitvegen. Ik heb dus niet wat nieuws geleerd. Ik vond het lastig om de bogen met elkaar te verbinden steeds.
onderzoek	Ik ben begonnen met roze bogen. Vervolgens heb ik van de bogen een woord geprobeerd te maken. Daarna heb ik nog een paar sierlijke lussen gemaakt. Nadat er genoeg lussen waren heb ik met andere kleuren de vlaktes opgevuld zodat het ook een diepte kreeg. Zie foto’s
eindoordeel:
Wat vind je geslaagd? Leg uit.	Ik vind de kleuren in mijn poster echt mooi geworden. Ik wou hem ook zeker houden om het thuis op te hangen. De vier kleuren staan echt leuk samen. Mijn woord is er ook duidelijk in terug te zien en heb er leuke reacties op gehad.
Wat kon beter? Waarom?	Voor de volgende keer eerst even opzoeken waar de les over gaat en als het onderwerp voor mij niet duidelijk is even opzoeken wat het inhoud. Verder vond ik dat ik de sierlijke bogen de volgende keer meer met andere kleuren moet maken.

Bij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. Geef van minimaal één door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat vindt.

beeld	functie(s)	beschrijving
	Sierlijke bloemen, inspiratie voor mijn sierlijke poster	Ik heb deze sierlijke bloemen ook in mijn poster geprobeerd om te maken.